描述
不要小看畫畫這件事，有勇氣在空白的紙上畫畫，可以培養內在自信；能做出有創意的作品，代表他可以用創新的方法解決問題；敢畫敢玩不怕髒，將來比較不會有觸覺敏感，或其他感覺統合的問題…。
所以我開了這堂課程，分享如何用藝術陪伴孩子。 希望能讓大家覺得，孩子在家裡「玩顏料」是一件簡單的事情。不用每次創作時，都要喬時間報名課程、購買材料包。只準備三種顏色的顏料、紙張，還有你家裡回收箱裡的物品，就可以開始玩。
而且不必侷限才藝班每堂60分鐘，當我們家長去煮飯有個空檔時，就可以把紙和顏料拿出來，讓孩子自己玩個二十分鐘；當我們有時間陪孩子好好玩，孩子的創作魂爆發時，我們可以玩到一個半小時、甚至兩個小時，把創意發揮延伸到極致，不用趕著下課奔波回家。 本課程適合這樣的家長：
※ 家有0-6歲孩子
※ 不曾讓孩子玩過顏料、不知道如何開始
※ 想到讓孩子畫畫，就只能依賴美術老師，只能報名上課
※ 希望孩子擁有想像力和創作力
※ 希望孩子的感覺統合能力協調
※ 希望孩子擁有自在畫畫的能力
※ 希望疫情或寒暑假在家，能多一種玩樂與學習方式
※ 想和孩子一起玩藝術 ※ 培養孩子的自信和膽量
注意：這是給家長的課，不是幼兒藝術課或親子課。
課程內容：
一、心態準備
▶ 放下制約
▶ 小孩不想玩怎麼辦
幼兒玩顏料的益處
二、家長的角色
▶ 家長的角色是什麼
▶為何不教孩子寫實畫法 (淺談幼兒藝術發展)
三、媒材和環境準備
▶ 紙張和顏料準備
▶ 空間準備
四、十種玩顏料的方式
▶ 十種玩顏料的方式
五、家長引導技巧
▶ 善用輔助工具
▶ 孩子的四種天生氣質
▶ 不同類型的引導方式
▶ 如何引導增加畫面的細節
▶ 如何陪伴兩位以上孩子作畫
▶ 如何欣賞和肯定孩子
▶ 如何帶孩子收拾
六、如何設計一堂美術課
▶ 如何設計一堂美術課
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課前準備：四開圖畫紙數張、無毒廣告顏料紅黃藍三色 (只要無毒可以給小孩玩就可以，如果你家裡有的是無毒水彩、或無毒壓克力顏料，也都ok)
陪孩子玩顏料，需要學嗎？
如果以下的問題，你不確定該怎麼辦，我相信這堂課會有實質的幫助。
◆ 準備好顏料，孩子玩不到五分鐘就跑掉。
◆ 孩子一下就把所有顏色混得髒髒的，不知道怎麼引導他調色。
◆ 明明允許孩子放膽玩，但他就是只願意畫紙張的一小角……
◆ 看起來都在亂畫，我如何知道有沒有幫助到他的發展、他有沒有進步與成長？
◆ 孩子只會畫貓，畫十次二十次都是一樣的圖，該如何引導他？
在幼兒階段，讓孩子玩顏料，對感覺統合發展、創造力發展、手眼協調、手部大小肌肉發展都有很多好處。
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