小學寫生比賽的時，主辦單位發了全新的蠟筆和紙張給參賽者，當時我看到好多為了保持蠟筆全新狀況、而捨不得用力畫的孩子，當然畫面的顏色就顯得不大精彩。而我是那種會為了畫出想要的感覺，把蠟筆給塗到斷掉的小孩。我畫到後來，身邊好多家長圍觀，紛紛讚嘆為什麼我這麼敢畫。
長大後的我，也在工作的才藝班、公園，看過許多戰戰兢兢的家長，要孩子不要弄髒衣服、要孩子保持畫具的整潔…。這些，都是變成讓孩子不敢玩顏料、不敢用力畫的潛在原因。家長的顧慮我也不是無法理解，有時候買了整組全新的筆，一下就畫壞了，或是新的衣服一下就沾了顏色很難洗…。
於是，我設計了這套課程，讓家長學會如何用最沒有負擔的方式，陪伴孩子進行藝術創作。我會教大家如何使用家裡有的東西玩藝術、促進孩子的感覺統合發展。顏料也不用買昂貴的全套組，我會教如何購買最少的顏色，讓孩子進行調色遊戲，任何想要的顏色都能隨心所欲調出來！
這個課程，我不會要大家買整組的材料包，而是教大家先檢視家裡可以用的東西，再去選購自己缺的東西就好，盡量把材料費降到最低，小朋友愛怎麼玩就怎麼玩，家長只要在旁邊放鬆就好，告別緊張兮兮的關係。
《如何和孩子在家玩顏料》- 家長的藝術陪伴課程
◆這是給家長的課，不是幼兒藝術課或親子課喔。
我會教大家如何陪孩子創作，課程內容會著重在玩顏料，因為對孩子來說，硬筆畫(鉛筆、彩色筆) 幾乎逮到機會都能畫、一不留神還會把牆壁畫得到處都是，但是玩顏料需要家長的幫忙，而且顏料可以混色的特性，讓探索顏色更千變萬化。
我們會學到：
材料介紹
好好認識紙張和顏料吧，以後需要任何材料，你都可以自己準備。
示範十種玩顏料的方法
不要小看這些玩的方法，對幼兒來說是很好的刺激和開發喔。
家長的玩顏料時間
自己懂玩，就能夠陪孩子玩，給自己一點時間，當個孩子吧！
引導孩子創作的技巧
有的孩子很敢玩、不喜歡聽指令，有的卻很退縮、躊躇不前，分享孩子的天生氣質，以及相對應的導技巧，還有如何自己設計一堂美術課的方法。
孩子經常畫畫的好處：
培養內在自信
能用創新的方法解決問題
刺激感覺統合
調節情緒，逐漸感到快樂與放鬆
上完課程，我們可以：
不用每次都購買材料包、只要家裡有顏料和紙就可以開始。
不用受限課堂時間和地點，隨時隨地都可以玩。
即使雨天不能出門，在家也多了一個有意義的活動，幫助孩子遠離3C。
課程採線上形式，使用zoom平台，上課不受距離影響，現在已經有馬來西亞和香港的朋友報名了！但更重要的是，我希望大家在自己家裡上課，學會「就地取材」來創作，上完課你會發現材料到處都是，靈感也源源不絕。
除了教如何玩，也會留時間讓家長自己用顏料創作，在生活瑣事忙碌中的我們，趁機給自己一點時間喘息，感受創作的樂趣吧。而且我希望大家不只是聽聽，而是在動手創作的時間中，將所學到的東西消化整合，日後更能靈活運用。